Nueva publicación de Accem sobre el acompañamiento a menores víctimas de trata

Dentro del compromiso de generar conocimiento sobre la trata de seres humanos, y en el marco del proyecto Novicom, Accem ha publicado una segunda guía especializada en el fenómeno de la trata de niños, niñas y adolescentes. “En-Ruta II: [pre]venir, sostener y reparar” aborda el acompañamiento a menores y se dirige nuevamente a los profesionales que trabajan con infancia y adolescencia en contextos de vulnerabilidad. 

En la anterior publicación de 2025 dedicada a la trata de menores, “En-Ruta: [re]conocer, detectar y proteger”, Accem ofreció las claves para identificar posibles situaciones de riesgo y saber qué procedimientos deben activarse para garantizar una respuesta protectora. “En-Ruta II” da continuidad a ese recorrido y responde a la pregunta que suele aparecer casi inmediatamente después: ¿Cómo acompañar y sostener a estas niñas, niños y adolescentes en (posible) situación de trata?  

A partir de los retos que plantea la intervención en el sistema de protección a la infancia, esta guía promueve un acompañamiento protector frente a la trata, basado en el buentrato, el enfoque de derechos de la infancia y la construcción de vínculos seguros. Todo ello partiendo de la constatación de que este tipo de violencia continúa siendo un fenómeno altamente infradetectado, especialmente en España, y que se carece de un procedimiento unificado en materia de detección y protección, lo cual dificulta la intervención, especialmente en los casos que afectan a la infancia. 

La guía se presentó el 23 de octubre en Madrid, dentro de la Jornada "El vínculo que protege. Acompañar a niñas, niños y adolescentes en el sistema de protección frente a la trata de personas".

Hacia un modelo de protección a la infancia ante la trata  

Esta guía aborda qué cambios son necesarios para avanzar hacia un modelo de protección a la infancia ante la trata que no se limite a responder ante las situaciones de violencia, sino que sea capaz de prevenir, detectar de forma temprana y acompañar adecuadamente a quienes las viven. 

Una de las necesidades que pone de manifiesto la guía es la importancia de ofrecer a niñas, niños y adolescentes vínculos afectivos estables, figuras de referencia seguras y redes de apoyo. Muchos procesos de captación, coacción y control vinculados a la trata se desarrollan en contextos marcados por la ausencia de personas adultas de referencia, la falta de relaciones seguras y la escasez de entornos comunitarios protectores. Por ello, es fundamental garantizar espacios de escucha, participación y confianza en los que puedan pedir ayuda sin temor a represalias. 

También se subraya la importancia de prestar atención a los entornos digitales, hoy inseparables de la vida cotidiana de niñas, niños y adolescentes y fundamentales para comprender las dinámicas actuales de captación, control y explotación vinculadas a los procesos de trata en infancia y adolescencia. 

Una guía dirigida a personas que trabajan con infancia en situación de vulnerabilidad 

Los equipos profesionales que trabajan con población infantil y juvenil en situación de vulnerabilidad se encuentran en una posición estratégica para detectar y acompañar posibles situaciones de trata, especialmente los educadores y las educadoras, que suelen ser la principal figura de confianza. 

Sin embargo, como se pone de manifiesto en este estudio, estos profesionales suelen carecer de formación especializada, herramientas y protocolos para actuar ante posibles casos de trata. Además, afrontan dificultades que tienen que ver con el alcance de cada servicio o centro para prevenir y proteger a niñas, niños y adolescentes. La sobrecarga, las ratios elevadas, la falta de recursos especializados o la rotación de los equipos dificultan tanto la construcción de vínculos seguros como la continuidad necesaria para detectar a tiempo situaciones de riesgo y sostener procesos de protección y reparación. 

Ante ello, esta guía de Accem ofrece a los equipos profesionales claves y recomendaciones para acompañar a menores en posible situación de trata. También incluye buenas prácticas que, desde diferentes enfoques, contribuyen a prevenir situaciones de explotación, facilitan el acceso a apoyo y acompañamiento, y promueven procesos de recuperación y reparación, así como una recopilación de recursos y referencias para el acompañamiento. 

¿Cómo se ha elaborado “En-Ruta II”? 

Para la elaboración de esta guía, se diseñaron dos cuestionarios diferenciados, en los que participaron 60 profesionales del sistema de protección a la infancia y 20 adolescentes mayores de catorce años que están o han pasado por el sistema de protección.  

De manera paralela, se organizaron entrevistas con personas expertas y profesionales que trabajan en ámbitos o sectores relacionados con la trata de seres humanos y otras violencias que afectan a infancias y adolescencias. Y, además, se organizaron dos espacios de contraste y participación, con profesionales expertas en materia de infancia, migración y trata de seres humanos, y con jóvenes del sistema de protección en acogimiento residencial. 

Con esta publicación, Accem reafirma su compromiso con la lucha contra la trata de seres humanos y la defensa de los derechos de niños, niñas y adolescentes en situación de mayor vulnerabilidad. La guía ha sido elaborada en el marco del proyecto “Novicom - Orientación y asesoramiento en materia de trata de seres humanos”, desarrollado por Accem en Huelva, Madrid y Vigo, con financiación del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones y cofinanciación de la Unión Europea. 

Esta nueva guía se suma a las herramientas promovidas por Accem en materia de trata. Recientemente, se ha publicado la plataforma digital novicom.es, concebida como un espacio de colaboración e intercambio entre profesionales de diferentes territorios que trabajan en la detección, atención y protección de personas víctimas de trata. La plataforma reúne materiales formativos, buenas prácticas, herramientas de intervención y recursos técnicos, pero también quiere ser una comunidad práctica para compartir dudas y experiencias.

Accede aquí a la guía “En-Ruta II”