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Más de 500 niños y niñas disfrutan en Sevilla y Málaga de las colonias urbanas del programa CaixaProinfancia

Los niños y niñas del Programa CaixaProinfancia en Málaga y Sevilla ha disfrutado este verano de un sinfín de actividades lúdicas. Durante el final de junio y todo el mes de julio se han llevado a cabo las colonias urbanas del programa subvencionado por Fundación “la Caixa”. Las colonias urbanas del Programa CaixaProinfancia se han realizado en las ciudades de Málaga y Sevilla, atendiendo a un total de 544 menores.

En Sevilla hemos acogido en este año a 290 niños de la Red Norte-San Lázaro y Red Macarena. Hemos hecho multitud de excursiones culturales (Giralda, Reales Alcázares, museos, monumentos emblemáticos) y actividades lúdicas como la visita a Guadalpark e Isla Mágica. Cinco semanas de emoción y diversión en las que han participado un total de 290 niños y niñas en la ciudad de Sevilla.

Colonias urbanas

Por otro lado, en Málaga y en el municipio de Torremolinos, también hemos organizado las colonias urbanas del curso 2021-2022 del programa CaixaProinfancia. Un total de 254 niños y niñas de diferentes distritos malagueños, como Casco Histórico, Palma-Palmilla, Campanillas y Cruz Verde, Bailén-Miraflores, así como de Torremolinos. Se organizaron visitas a museos y exposiciones culturales, al cine, al parque, a la playa, etc. También se realizaron diferentes talleres, de cocina, primeros auxilios, marionetas, cerámica, pintura mural, protección de la piel, estampado de camisetas, etc., entre otros, así como otras actividades como huerto urbano, senderismo o paseos en bicicleta.

Los menores han disfrutado de las diferentes actividades durante estas semanas de verano y han concluido con mucha diversión y alegría.

El programa CaixaProinfancia, que desarrollamos en Sevilla y Málaga en Andalucía, está dirigido a romper con el círculo de transmisión de la pobreza de padres a hijos, garantizando el acceso a oportunidades educativas de calidad.

Colonias urbanas

 

528 menores han disfrutado este verano de las colonias urbanas del Programa CaixaProinfancia en Málaga y Sevilla

Niños y niñas han disfrutado este verano de las colonias urbanas del Programa CaixaProinfancia que Accem desarrolla en Málaga y Sevilla. El 31 de julio finalizaron las actividades que se llevaron a cabo en las colonias enmarcadas en este programa que subvenciona la Fundación “la Caixa”.

En Sevilla hemos acogido en este año a 288 niños y niñas de la Red Norte-San Lázaro y Red Macarena. Hemos hecho multitud de excursiones culturales (Giralda, Torre del Oro, museos, monumentos emblemáticos y actividades lúdicas como Guadalpark, cines, Isla Mágica).  Cinco semanas de emoción y diversión con gran éxito de participación.

Por otro lado, en Málaga y en el municipio de Torremolinos también hemos organizado las colonias urbanas del curso 2020-2021 del programa CaixaProinfancia. Un total de 240 niños y niñas de diferentes distritos malagueños, como Casco Histórico, Palma-Palmilla, Campanillas y Cruz Verde, así como de Torremolinos. Las actividades realizadas giraron en torno a visitas a museos, exposiciones culturales, cine, parques y playa. También se realizaron diferentes talleres: cocina, surf, conocimiento del entorno, prevención del abuso infantil, jornadas multiculturales (sobre Nigeria y Marruecos), gimnasia, relajación, entre otros.

Las colonias urbanas son un espacio que fomenta el desarrollo infantil, psíquico y emocional al centrarse en actividades lúdicas y en el juego, que es la herramienta básica del aprendizaje y socialización de los niños. Durante las actividades se favorece el desarrollo continuo de habilidades sociales porque se generan vínculos con otras personas de su edad y con los educadores/as. Los menores han disfrutado de diferentes y variadas actividades durante estas semanas de verano y han concluido con mucha diversión y alegría.

El programa CaixaProinfancia, que desarrollamos desde Accem en Sevilla y Málaga en Andalucía, está dirigido a romper con el círculo de transmisión de la pobreza de padres a hijos, garantizando el acceso a oportunidades educativas de calidad.