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Las colonias urbanas del programa CaixaProinfancia proporcionan un verano socioeducativo y divertido a 600 menores en Andalucía

Este verano se ha llevado a cabo una nueva edición de las colonias urbanas del Programa CaixaProinfancia que Accem desarrolla en Málaga y Sevilla, con unas 300 personas participantes en cada provincia. Durante varias semanas, las colonias se han convertido en un espacio de acceso a actividades educativas, deportivas y lúdicas de calidad. Este programa socioeducativo, basado en el ocio y la diversión, ha brindado unas semanas inolvidables a menores de familias en situación de vulnerabilidad. 

En Málaga y en el municipio de Torremolinos, las colonias urbanas se han desarrollado del 24 de junio al 2 de agosto, con la participación de 300 niños y niñas, con edades comprendidas entre los 4 y 18 años, de diferentes distritos malagueños, como Casco Histórico, Palma-Palmillas, Campanillas, Cruz Verde, Bailen-Miraflores, así como de Torremolinos. Entre las actividades, se han realizado visitas culturales y talleres lúdico-artísticos en diferentes museos (Pompidou, Picasso, Museo Unicaja de artes y costumbres populares), proyección de películas en el cine Albéniz, excursiones a lugares llenos de curiosidades (el cementerio inglés, los túneles de El Cantal o huertos urbanos), talleres variados (modelado de arcilla, cocina, entre otros) y diversas actividades deportivas. 

Entre las actividades más destacadas de esta edición de las colonias en Málaga, el grupo de Campanillas disfrutó de la actividad ‘Viajemos’, de acercamiento a diferentes culturas del mundo; en Palma-Palmilla, algunas de las actividades preferidas de los menores han sido la visita al parque de bomberos de Málaga, el taller de música o la visita a Gibralfaro; en el distrito Centro, destacó el concurso de cocina ‘Máster chef’, donde se prepararon comidas elaboradas y llenas de creatividad dentro de las habilidades culinarias de cada participante; finalmente, en Bailén-Miraflores, una de las actividades que más gustaron y disfrutaron los menores fue la visita al Museo del Videojuego.  

En Sevilla, otros 300 menores han disfrutado de varias semanas de ocio, cultura, deporte y juegos durante el mes de julio, organizados por grupos de diferentes edades, de 3 a 18 años. Durante estas semanas, han disfrutado de visitas culturales a lugares emblemáticos de la ciudad, como el barrio Santa Cruz, la Catedral y la Giralda, la Plaza España, el Teatro de la Maestranza o la Torre del Oro. También han visitado diferentes exposiciones en el CaixaForum, el Museo de las Ciencias y en el pabellón de Marruecos. Por otro lado, han realizado un montón de actividades lúdicas, como sesiones de cine, una visita al parque de atracciones Isla Mágica, al parque acuático Guadalpark y varias actividades deportivas, como kayak y padelsurf. En definitiva, los menores han disfrutado de un espacio de ocio donde pasar el tiempo libre relacionándose con sus iguales, al tiempo que han desarrollado habilidades y capacidades de sociabilización. 

El programa CaixaProinfancia, que desarrollamos en Sevilla y Málaga, está dirigido a romper con el círculo de transmisión de la pobreza de padres a hijos, garantizando el acceso a oportunidades socioeducativas de calidad que contribuyen al desarrollo integral de la infancia en situación de vulnerabilidad. 

574 menores han disfrutado este verano de las colonias urbanas del Programa CaixaProifancia en Sevilla y Málaga

El servicio de colonias urbanas del Programa CaixaProinfancia en Málaga y Sevilla se ha desarrollado un verano más en el que han participado un total de 574 niños y niñas de familias en situación de pobreza relativa. El pasado 28 de julio de 2023 finalizaron las actividades que se llevaron a cabo en estas colonias urbanas y en las que estos jóvenes han disfrutado, durante el periodo estival, de actividades lúdicas, deportivas y educativas, favoreciendo su proceso socioeducativo.

En Sevilla hemos acogido en este año a 294 menores de la Red Norte-San Lázaro y Red Macarena. En esta provincia se organizaron multitud de excursiones culturales en las que estos menores pudieron visitar la Giralda, la Torre del Oro, y distintos museos y monumentos emblemáticos de la ciudad hispalense. Además, también se realizaron varias actividades lúdicas como las visitas a Guadalpark, al parque temático Isla Mágica, a los talleres de CaixaForum, así como a distintos cines de esta ciudad.

Por otro lado, en Málaga y en el municipio de Torremolinos, también hemos organizado las colonias urbanas del curso 2022-2023 de este mismo programa, en las que también han participado 280 menores de diferentes distritos malagueños como Casco Histórico, Palma-Palmilla, Campanillas, Bailén Miraflores y Cruz Verde, así como de la localidad de Torremolinos. Las actividades realizadas giraron en torno a visitas a museos, exposiciones culturales, al parque de bomberos y de policía, cine, parques, playa, y a realizar actividades deportivas como yoga, zumba o rutas en bicicleta. Además, también se realizaron diferentes talleres de cocina, surf, conocimiento del entorno, relajación y modelado de cerámica, entre otros.

Las colonias urbanas del Programa CaixaProinfancia, subvencionado por Fundación “la Caixa”, se generan en un contexto de entretenimiento con actividades lúdicas y educativas. Estos periodos de verano suponen para los menores una pausa en la actividad escolar reglada en la que se genera un ambiente de ocio y diversión con el objetivo de romper con el círculo de transmisión de la pobreza de padres a hijos, garantizando el acceso a oportunidades educativas y lúdicas de calidad.

Actividades conmemorativas por el Día del Niño desde el programa CaixaProinfancia en Málaga y Sevilla

En las ciudades de Sevilla y Málaga desarrollamos en los últimos días, en el marco de la conmemoración del Día del Niño 2023, una serie de actividades organizadas en el marco del programa CaixaProinfancia que llevamos a cabo con infancia en situación de vulnerabilidad en ambas ciudades andaluzas.

CaixaProinfancia es un programa de carácter socio-educativo que se plantea desde una intervención integral con los menores que participan en el mismo. Se apoya a los menores en su desarrollo educativo, fomentando hábitos de estudio que puedan influir positivamente en la consecución del éxito académico. De forma paralela se trabaja con actividades lúdicas y recreativas desde las que se trabaja en educación en valores.

A lo largo de la pasada semana, realizamos distintas actividades en torno a los derechos de todos/as los/as niños y niñas: un mural con diferentes mensajes en torno a la infancia, juegos de carácter memorístico, mímica, manualidades, juegos cooperativos, dibujos, así como trabajo de fondo destinado a poner en valor y reforzar el protagonismo de la infancia. Hemos tratado de aunar actividades divertidas y educación, apoyando el trabajo en valores y de refuerzo de la autoestima, ayudando de este modo al cuidado de la salud mental de los niños y niñas y al fomento de la creatividad.

En las actividades ha participado niños y niñas de los distritos Red Norte-San Lázaro y Red Macarena de la ciudad de Sevilla y Red Palma-Palmilla, Red Casco Histórico, Campanillas, Cruz Verde, Cruz Humiladero y La Corta de la ciudad de Málaga, así como del municipio malagueño de Torremolinos.

El programa CaixaProinfnacia, financiado por la Fundación “La Caixa”, está destinado a familias en situación de pobreza relativa y tiene como objetivo romper con el círculo de transmisión de la pobreza de padres a hijos garantizando el acceso a oportunidades educativas de calidad.

 

ArteTerapia, proyecto de expresión emocional a través del arte en Sevilla

En Sevilla, en los últimos meses, hemos realizado un proyecto de ArteTerapia con las personas a las que acogemos en distintos programas de atención a personas en riesgo de exclusión social. El objetivo principal de esta iniciativa ha sido la creación de un espacio de expresión emocional libre, en el que el uso del lenguaje no fuese prioritario.

Con financiación de la Junta de Andalucía, a través de los fondos procedentes del IRPF, Accem gestiona un dispositivo de acogida para personas inmigrantes en situación de vulnerabilidad y otro dirigido a personas sin hogar. Ambos programas comparten el recurso de un piso de acogida de diez plazas (cinco por programa). En el marco de nuestro trabajo de apoyo y acompañamiento en ambos programas, después del verano decidimos poner en marcha este proyecto de ArteTerapia por medio del cual, y a través de la expresión artística, hemos intentado fomentar la comunicación en el grupo, potenciar los recursos de afrontamiento y reforzar los mecanismos de resiliencia y adaptación de las personas acogidas en relación a su propio proceso vital.

En estos meses hemos llevado a cabo cuatro talleres con objetivos y técnicas artísticas diferentes:

Taller de relajación y expresión corporal, desde el que trabajamos técnicas de respiración y relajación para ayudar a manejar esos momentos en los que “mi cabeza no para en todo el día, estoy siempre pensando”, que suelen aparecer debido al estrés que se vive como consecuencia de la situación vital que atraviesan.

Taller de autorretrato, a través del dibujo libre, donde trabajamos el autoconcepto y la autoestima, reforzándose algunos elementos relacionados con el proceso de duelo migratorio.

Taller “Mi hogar”, a través del collage, en el que hablamos sobre la familia y el hogar, tanto del pasado como del futuro, y nos sorprendimos al vernos todos en la misma sintonía de deseos: vivir en espacios abiertos, al aire libre y rodeados de naturaleza.

Taller de expresión “Mi futuro”, a través del barro, que nos permitió mientras trabajábamos con nuestras manos, profundizar en una conversación sobre nuestros planes futuros y los sueños que tenemos por realizar.

Con este proyecto de ArteTerapia hemos facilitado un espacio seguro a las personas a las que acogemos, en el que poder expresar sus emociones y pensamientos a través de distintas disciplinas artísticas. En ese camino, se ha fortalecido la cohesión del grupo y la importancia del mismo como fuente de apoyo social. También ha resultado una experiencia muy enriquecedora y fructífera para el equipo de técnicas de Accem, que han podido, en el contexto de esta iniciativa, ahondar en la detección de dificultades personales y también de las potencialidades de las personas a las que apoyamos, lo que permitirá mejorar la construcción conjunta de los itinerarios de inserción.

Este proyecto ha sido posible a través de los fondos IRPF gestionados por la Junta de Andalucía en el ámbito de competencias de la Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación.

 

Iniciamos nuevo curso escolar del programa CaixaProinfancia de Accem en Sevilla y Málaga

Este octubre hemos iniciado un nuevo curso (C15) del programa CaixaProinfancia, financiado por Fundación “la Caixa” que desarrollamos desde Accem en Sevilla, en los territorios de Macarena y Norte-San Lázaro, y en Málaga, en los territorios de La Corta, Palma-Palmilla, Bailen Miraflores, Cruz Verde-Molinillo, Cruz de Humilladero, Casco Histórico, Campanillas y Torremolinos.

Otro curso más en el que continuamos trabajando en red con otros agentes del territorio (administraciones públicas, entidades sociales, centros educativos) para abordar de forma integral las necesidades de las familias con hijos e hijas con edades comprendidas entre los 0 y 18 años en situación de pobreza relativa o extrema.

En CaixaProinfancia intervenimos con las familias de forma integral, trabajando con los padres y madres y también con los hijos e hijas, a través de itinerarios de acción social.

En el curso anterior (C14) que finalizó el pasado 30 de septiembre, atendimos a un total de 830 familias (574 en Málaga y 256 en Sevilla).

Este nuevo curso lo afrontamos con la ilusión de siempre y manteniendo las medidas de sanitarias establecidas para seguir cuidándonos.

528 menores han disfrutado este verano de las colonias urbanas del Programa CaixaProinfancia en Málaga y Sevilla

Niños y niñas han disfrutado este verano de las colonias urbanas del Programa CaixaProinfancia que Accem desarrolla en Málaga y Sevilla. El 31 de julio finalizaron las actividades que se llevaron a cabo en las colonias enmarcadas en este programa que subvenciona la Fundación “la Caixa”.

En Sevilla hemos acogido en este año a 288 niños y niñas de la Red Norte-San Lázaro y Red Macarena. Hemos hecho multitud de excursiones culturales (Giralda, Torre del Oro, museos, monumentos emblemáticos y actividades lúdicas como Guadalpark, cines, Isla Mágica).  Cinco semanas de emoción y diversión con gran éxito de participación.

Por otro lado, en Málaga y en el municipio de Torremolinos también hemos organizado las colonias urbanas del curso 2020-2021 del programa CaixaProinfancia. Un total de 240 niños y niñas de diferentes distritos malagueños, como Casco Histórico, Palma-Palmilla, Campanillas y Cruz Verde, así como de Torremolinos. Las actividades realizadas giraron en torno a visitas a museos, exposiciones culturales, cine, parques y playa. También se realizaron diferentes talleres: cocina, surf, conocimiento del entorno, prevención del abuso infantil, jornadas multiculturales (sobre Nigeria y Marruecos), gimnasia, relajación, entre otros.

Las colonias urbanas son un espacio que fomenta el desarrollo infantil, psíquico y emocional al centrarse en actividades lúdicas y en el juego, que es la herramienta básica del aprendizaje y socialización de los niños. Durante las actividades se favorece el desarrollo continuo de habilidades sociales porque se generan vínculos con otras personas de su edad y con los educadores/as. Los menores han disfrutado de diferentes y variadas actividades durante estas semanas de verano y han concluido con mucha diversión y alegría.

El programa CaixaProinfancia, que desarrollamos desde Accem en Sevilla y Málaga en Andalucía, está dirigido a romper con el círculo de transmisión de la pobreza de padres a hijos, garantizando el acceso a oportunidades educativas de calidad.

 

 

Comienza un nuevo curso con CaixaProinfancia en Málaga y Sevilla

Un total de 883 familias participaron en el programa en el curso 2018-2019

Este mes de octubre ha arrancado un nuevo curso en el programa CaixaProinfancia, el decimotercero consecutivo desde que comenzáramos con este programa en 2007 en Sevilla y Málaga con el respaldo de la Obra Social “la Caixa” con el objetivo de romper el círculo de transmisión de pobreza de padres a hijos, garantizando el acceso a oportunidades educativas de calidad.

Durante el curso anterior, entre octubre de 2018 y septiembre de 2019, un total de 883 familias, 332 en Sevilla y 551 en Málaga, con hijos con edades hasta los 18 años de edad y en situación de pobreza económica relativa o extrema, se beneficiaron de los recursos de este programa, desarrollándose con todas ellas un itinerario social para la mejora de su situación.

A través del programa CaixaProinfancia realizamos una intervención integral proporcionando a los/as niños/as y sus familias diferentes servicios, de refuerzo educativo, atención psicológica, educación no formal y tiempo libre –en centros abiertos y colonias urbanas–, además de ayudas para la alimentación e higiene infantil, equipamiento escolar, gafas y audífonos.

Para más información pincha aquí.

 

Presentamos Aulas Refugio en la MUAC de Sevilla

Un año más desde Accem en Sevilla hemos tenido la oportunidad de participar en la Muestra Anual de Comunicación en el Ámbito Educativo (MUAC). Este mes de mayo se ha celebrado la cuarta edición, el pasado día 23, en la Alameda de Hércules de la ciudad hispalense y junto a 29 centros educativos y varias entidades sociales.

Más de 800 personas se dieron cita entre alumnado de todas las etapas educativas (Primaria, Secundaria, Bachillerato, Ciclos Formativos y Universidad), profesorado, voluntarios/as y técnicos. En esta ocasión desde Accem presentamos la iniciativa de sensibilización Aulas Refugio, para que los profesores y profesoras asistentes pudieran conocerla e implementarla como recurso educativo.

En la caseta llevamos a cabo una adaptación del taller “Imagina que tuvieras que huir”, en la que intentamos que todas/os los participantes empatizaran con la situación de las personas refugiadas. Quisimos que utilizaran su imaginación hasta que llegaran a ponerse en la piel de aquellas personas que se ven obligadas a huir de sus hogares, no volviendo a ver a sus seres queridos y perdiendo su hogar para siempre. En definitiva hacerles comprender el conjunto de sacrificios, soledades y obstáculos que las personas refugiadas se ven obligadas a sortear para recuperar la estabilidad y seguridad. Hicimos también hincapié en lo importante del papel que ellas y ellos juegan en esta situación, como sociedad de acogida que son, defendiendo su derecho a una vida digna y libre de violencia.

Asimismo, junto a Aulas Refugio, presentamos el trabajo que Accem lleva a cabo en Sevilla en el ámbito de la lucha contra la discriminación, por medio de los programas de Asistencia a víctimas de Discriminación Racial o Étnica, financiado por el Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social y el Fondo de Asilo, Migración e Integración, y el Servicio de Asistencia y Orientación a Víctimas de Discriminación Racial o Étnica, financiado por el Ministerio de Presidencia, Relaciones con las Cortes e Igualdad.

Desde Accem y después de nuestra presencia y participación en esta IV edición de la MUAC queremos agradecer públicamente la invitación a la asociación organizadora y los centros educativos participantes en la Muestra.

Participamos en jornadas sobre derecho de asilo y diversidad sexual y de género en Sevilla

El pasado 21 de marzo fuimos invitados/as en Sevilla a las Jornadas “S.O.S. LGBTI. El derecho de asilo por diversidad sexual y de género”, organizadas por Sevilla Diversidad y subvencionadas por el Ayuntamiento de Sevilla y la Federación andaluza LGTBI con motivo de la conmemoración del Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial o Étnica.

Junto a Accem, participaron en las jornadas otras organizaciones como CEAR, Centro de Ayuda al Refugiado de Sevilla, la Red Española de Inmigración y Ayuda al Refugiado y el Observatorio Andaluz  contra la Homofobia, Bifobia y Transfobia, en dos mesas redondas donde se abordaron cuestiones sobre los derechos de las personas en proceso de asilo y refugio y planteamos herramientas de intervención con las personas LGTBI inmigrantes y solicitantes de protección internacional.

En este último apartado es donde la técnico de Igualdad Susana Larios, de Accem en Sevilla, presentó el trabajo que realizamos desde el Programa de Asistencia de Víctimas de Discriminación Racial o Étnica y el Servicio de Asistencia y Orientación a Víctimas de Discriminación Racial, en materia de igualdad de trato y no discriminación.

Aprovechamos asimismo este espacio para presentar el informe publicado en diciembre de 2018 por nuestra entidad: “La situación de las personas solicitantes de protección internacional y refugiadas LGTBI” y las principales conclusiones extraídas del mismo. También fue una ocasión propicia para presentar la campaña Save a Hater, una iniciativa para combatir la proliferación del discurso de odio y la polarización social en las redes sociales y aplicaciones de mensajería instantánea.

 

 

Nuevo curso del programa CaixaProinfancia en Sevilla y Málaga

EL nuevo curso escolar del Programa CaixaProinfancia de la Obra Social “la Caixa” en Málaga y Sevilla arrancó el pasado mes de octubre. El programa tiene como objetivo romper con el círculo de transmisión de la pobreza de padres a hijos garantizando el acceso a oportunidades educativas de calidad.

A través del programa CaixaProinfancia realizamos una intervención integral proporcionando a los niños y sus familias diferentes servicios dentro de subprogramas como refuerzo escolar, atención psicológica, educación no formal y tiempo libre -en centros abiertos o colonias urbanas-, además de ayudas para la alimentación e higiene infantil, equipamiento escolar, gafas y audífonos.

Durante el pasado curso 11 del programa CaixaProinfancia (Octubre 2017-Septiembre 2018), desde Accem hemos atendido a 841 familias (300 en Sevilla y 541 en Málaga) con hijos con edades de entre 0 y 18 años en situación de pobreza económica relativa o extrema, siguiendo con todas ellas un itinerario social, que se han visto beneficiadas con algunos de los servicios y/o bienes antes mencionados.